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足球明星的耀眼光环吸引了很多家长和孩子 。不少父母把上小学的孩子送进足球专科学校,期望孩子以后成为专业球员。中国足球协会青少年部崔恩雷指导指出:“7—9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。
足球学校良莠不齐
从全国范围内来看,登记在册的7—9岁小足球选手 ,就有一两万名 。这些孩子参加比较正规的足球训练,并且还打“小甲A”比赛。还有很多孩子参加了足球兴趣班,这个人数就多得无法统计了。崔指导介绍:“按照以往的概念 ,孩子很小就进足球训练学校,他的足球一定能踢得非常好,但是事实并不是那样 。有不少孩子成年以后 ,不但无法继续在足球事业上发展下去,而且像其他孩子那样继续上学深造都变得很困难。”
现在,多数小足球学校的培训模式 ,依然沿袭的是专业运动队的培养模式。除了少得可怜的两三个小时供孩子们读书写字以外,其他绝大多数时间,孩子都要去练体能、练技巧 、打比赛 。
教练为了争名次也偏重于孩子的体能训练 ,而不能完全按照孩子的生长发育规律合理安排训练内容。有的孩子踢球总跑不到位,这和他的文化理解能力差有关系;有的孩子个子长不高,和他小时候过度训练也有关系。这样的孩子难以培养成优秀的运动员 。
由于认识到了这个问题,现在有些足球学校改变了办学模式 ,去举办夏令营了,而个别不合格的足球学校也已经不再招生。
训练方法要看年龄段
崔指导说:“我们国家对于什么年龄段的孩子,能练习什么样的足球动作还没有具体的研究 ,但有国外经验可以借鉴。在日本,小孩子身体发育能够达到什么水平,适合练习什么样的技术动作都有着严格的规定 ,不会练习高过孩子年龄段的训练内容 。”
崔指导介绍,小孩子的身体不像大人那样筋强骨壮,在训练的时候要注意少让他们练肌肉、练力量 ,以免伤筋动骨毁了苗子;小孩子的理解能力也有限,某些足球技术动作一旦拿捏得不准,就容易造成伤害。日本的做法是 ,只有孩子达到某一年龄段,才教他们那个年龄段的技术动作。
培养兴趣更重要
国内各俱乐部下面也有专门培训小球员的队伍,这样为俱乐部选材提供了方便。但国外更多的是把孩子放回到学校中,孩子下了课 ,参加学校的足球兴趣小组,只抽出1—2个小时进行训练,更多的时间要学习文化知识 。知识水平的高低 ,能直接影响到足球踢得好与坏。
崔指导建议,家长想培养孩子的足球爱好,可以带孩子参加各地举办的短期培训班。这些以“夏令营 ”形式出现的培训班也就2—3天 ,主要以培养孩子兴趣为主,娱乐性非常强 。
爱好足球的家长也不要总是坐在家里看比赛,给孩子讲讲足球的故事 ,带孩子到公园里踢踢足球,这比让孩子上个足球班可能更有效。
怎么教孩子踢足球
家长想培养孩子的足球爱好,可以带孩子参加各地举办的短期培训班。这些以“夏令营”形式出现的培训班也就2—3天 ,主要以培养孩子兴趣为主,娱乐性非常强 。
爱好足球的家长也不要总是坐在家里看比赛,给孩子讲讲足球的故事,带孩子到公园里踢踢足球 ,这比让孩子上个足球班可能更有效。
足球明星的耀眼光环吸引了很多家长和孩子。不少父母把上小学的孩子送进足球专科学校,期望孩子以后成为专业球员 。
中国足球协会青少年部崔恩雷指导指出:“7—9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。
许多为了让孩子强身健体,结合孩子活泼好动的天性 ,会选择把足球当做孩子的兴趣爱好来培养 。但是并不是每一个孩子都能像父母所希望的那样,把足球当成一种兴趣爱好。怎杨培养孩子对足球的兴趣呢?以下是我为你整理的培养孩子对足球的兴趣方法介绍,。
怎样培养孩子对足球的兴趣
(一)鼓励孩子去奔跑。
有的孩子身体较弱 ,跑步速度慢,体力差,在足球运动中总是被欺负 ,也跟不上其他孩子的节奏,导致孩子对足球的排斥 。这就要求家长和老师对孩子进行鼓励,鼓励他多去尝试 ,用?我相信你能行!?的语句激发孩子的信心,让他产生强烈的想要参与的念头,主动的锻炼身体,久而久之对足球的兴趣也就来了。
(二)善于与孩子去较劲。
孩子们也有很强的自尊心 ,可以提出要和孩子?比一比?的建议进行比赛,适当的刺激孩子想要战胜大人的欲望,让孩子有了不服输劲头 ,跌到了再站起来,并设置一定奖励 。这样,孩子就会主动的进行训练 ,对足球自然就有了很强的兴趣。
(三) 树立球星效应。
孩子常踢足球,踢球的技术自然有高下之分,可以在孩子们心中树立一个领导者、球星的对象 ,让其他孩子有了崇拜心理,平时大家玩在一起,潜移默化的影响着 ,不知不觉的互相提高着运动技术水平,兴趣也越来越浓了 。
(四) 让孩子参加组织正规的小足球赛。
教练、助理教练 、裁判齐上阵,然孩子参加正规的小足球赛,穿上球服 ,两套服装对比鲜明,雪白地上界限分明,红黄牌纷纷亮出。激烈的比赛 ,提高了孩子的团队意识,也让孩子对小足球兴趣空前高涨 。
小学生踢足球的好处
1、锻炼团队意识
要求多人上场参赛。场上的人思想统一,行动要一致 ,整体意识要强。只有形成整体的攻守,才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果 。有利于良好的心理品质及思想品德的形成。极大的培养了学生的团队合作的能力,增强了集体责任感。
2、锻炼协调性
足球运动要求技术能力很高 ,学生在练习过程中,需要完成各种跑动等。锻炼了学生的协调性和灵活性 。同时足球运动还是一项竞争激烈的对抗性项目,这样就充分的锻炼了学生的力量素质。
3 、锻炼灵活性
足球运动是一项依临场中具体情况而灵活机动地加以运用和发挥。
4、锻炼耐心
足球运动中 ,队员跑动长,而且还要伴随完成多次加速跑和多个有球、无球的配合动作,充分锻炼了学生的耐力和爆发力 。
5 、培养个性
孩子在一个团体里,不尽能够培养团队意识 ,还能够发展友谊,发现自我,踢足球对于培养孩子完善的个性也是有利的。
6、强健体魄
我们知道 ,小孩子往往脾胃较差,而踢足球对于强健脾胃也十分有利。因为踢足球会加速体内的代谢,使人气血流通加快 ,脏腑的功能也变得强劲,肝胆、肠胃的功能都得到了加强,从而促进消化 。消化系统好的小孩 ,就会拥有一个好体质,不易生病。
踢足球的注意事项
1.足球运动由于跑动较多,技术动作幅度以及出汗量都较大 ,所以参加锻炼时应身着宽松合体 、透气吸汗的运动服装,球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外,平时锻炼不宜穿足球比赛用鞋(皮面钢钉),以防止对自己或他人造成不必要的损伤 。
2.尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。场地不平、碎石杂物多(跑道、沙坑) ,容易造成同学们踝关节扭伤 、骨膜损伤、跟腱拉伤等。
3.运动开始时,要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动,使身体在进入剧烈运动前有一个准备过程 ,待心率和体温上升时,再逐渐增加运动的强度和速度,这样 ,既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑,又可以防止运动损伤 。
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