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音乐学专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校 、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播 、影视部门从事教学、研究、编辑 、评论、管理等方面工作。
有39%的学长学姐选择去中小学或者艺术培训班里做老师,11%的人改行去了互联网和电子商务领域。北京依然是最受大家欢迎的城市 ,也是人才需求最大的城市 。除了北京,筒子们还可以考虑去杭州、成都等城市,虽然机会不如北京多 ,但是生活环境更好,竞争压力也相对小一些。
扩展资料:
音乐学比较好的大学
1、中央音乐学院
中央音乐学院是一所培养高级专门音乐人才的高等学府,全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校。现设有作曲系 、音乐学系、指挥系、钢琴系 、管弦系、民乐系、声乐歌剧系 、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院 、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构 。
2 、上海音乐学院
上海音乐学院,由上海市人民政府举办、中华人民共和国文化部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐前身是民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的“国立音乐院” ,是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府,首任院长为蔡元培先生。
2015年宁夏银川贺兰县中小学招生工作安排
我认为,小孩学艺术的好处很多。国家都在提昌艺术 ,艺术和生活是分不开的,这就说明一个问题,艺术的重要性 ,不管在那方面的艺术,都不会被淘汰的,比如 ,演戏,音乐,跳舞 ,画画,从古至今都是生存的最佳选择。人们的生活压力大了,就离不开用艺术来解压 。首先,不管选择那方面的艺术 ,都要选自己喜欢的专业,否则半途而费就不好。要学就要学精,要有资格证书 ,做不到专家级别,做个老师也很不错,或许开个培训班也更好。
不管是唱歌还是跳舞的人看着就是和别人不一样
就业是我们每一个人都要面临的问题 ,它是保障我们衣食住行的基础 。每年众多的大学生面临就业都会有所苦恼,每一名大学生都想用自己所学来开辟出自己的一片天地。那么,艺术类专业高考也是通往大学的一条可选路之一;在进入大学之后选择就业时就会将就业前景放在考虑的第一位。众所周知艺术类专业的高校毕业生就业面很窄 ,除了艺术团体就只有考取教师行业 。很多企业在招聘时都会限制所学专业,面对非专业的毕业生都会拒之门外。然而,今时不同往日随着国家对于教育的改革发展 ,随着艺术教育的重视,结合众多艺术专业毕业生提供了大量就业就会。
什么是艺术类专业?就业方向及前景怎么样呢?艺术类文化专业是为适应我国文化产业 、创意产业及广播电视事业的蓬勃发展而设立的国家统招四年制本科、广播电视编导、戏剧影视文学 、导演、表演、播音与主持艺术 、摄影摄像、美术学、艺术设计学等十余个具体专业 。这里要明确的是不同专业的就业方向肯定是不同的。
那么,这些艺术类专业就业前景到底怎么样?前途在哪里?接下来就这些专业具体的分析下。
一:1艺术设计学 、艺术设计:这是一个应用性跟强的专业 。广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视,优秀的广告和包装设计都会为企业和商家带来巨大的利润 ,同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计,也不失为一种很大的享受。
2美术学:作为人文艺术的一个分支,美术学在我国还是一门新兴的学科。加强美术学生研究 ,推动科学建设的重要性已成为众多学者所重视,尽管它是一门研究性、理论性的学科,但仍不可小瞧其发展前景。
3绘画:它是一门视觉艺术的基础 ,是培养美术类专门人才的基地,也是通往各类造型艺术的桥梁 。即使不会绘画不是热门专业,但任何时候别的专业也无法取代这个基础专业的地位。
4雕塑:雕塑是浪漫和现实的结合 ,它与建筑艺术之间有着很紧密的联系。在现代 社会 中雕塑不再是曲高和寡的作品,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域 ,在城市的显眼处总有几座标志性的雕塑标识着这个城市的主流文化;在空间模型制作方面,学雕塑的人有着得天独厚的优势 。当然,该专业的学生毕业后通常都有丰富的优势。
5动画:这是一个 历史 悠久的专业,不过时至今日 ,中国的动画还不是很成熟,显得有点幼稚和缺乏创造力。要改变美日动画市场垄断现状就必须培养一批有着自己特色的动画大师 。目前,开设此专业的高校并不多 ,导致其毕业生非常抢手,成为就业市场的靓丽风景。再有就是现卡通热潮迅猛发展,并且越来越热。
6戏剧影视美术设计:随着近几十年来的国内影视文艺迅速发展 ,优秀的影视作品层出不穷;同时过去一度失宠的话剧 、戏剧等艺术形式也重新受到大众的重视 。这些表演和影视作品都离不开好的灯光设计和舞台设计,这些都为该专业的学生提供了广阔的就业前景。
以上这几个美术类艺术专业的就业方向就非常好,包含影视、建筑、装修、印刷 、杂志社、电视台、报社 、广告策划、动漫、网络设计行业 、拍卖行业和各大企事业单位等都需要大量的美术人才。学这些专业除了做教师 ,也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等 。
二:1音乐学:随着现代传播手段日新月异的进步,各种不同风格和体载的音乐已经渗透到 社会 生活的各个角落,成为当代人生活中不可缺少的组成部分。音乐学就是研究与音乐有关的一切事物的学科。要学习音乐鉴赏 ,在音乐造诣上得到升华,音乐学的学习是必不可少的。
2音乐表演:随着物质生活水平的提高,人们的精神生活水平也必然上一个档次,越来越多的人开始欣赏古典音乐 ,观看音乐会 。因此,专业的音乐演奏人才更受观众的青睐。
3作曲与作曲艺术理论:作曲是音乐表演的基础和灵魂。国内原创交响乐 、现代音乐作品稀缺就需要专业的作曲人才,影视作品也需要大批优秀的音乐、歌曲 。因此 ,未来专业的作曲人才仍然供不应求,有着广阔的就业前景。
4录音艺术:电视、** 、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高 ,由于更多的使用高 科技 设备以及市场对于高品质的作品要求,使得这个领域对专业人才的需求量不断增大 。录音工作有很大的技术性,演绎 娱乐 圈为其提供了广阔的发展空间。
以上这些专业的毕业生毕业后可在学校、 社会 文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版社及广播 、影视部门从事教学、研究、编辑 、评论、管理等方面工作。就目前的就业市场形式来看 ,音乐类相关专业除了考研,在高中等院校教育工作外,还可以选择文体、广播 、传媒或是自主创业 。
三:1表演:艺术表演可以说是当今青少年最为向往的职业之一 ,一朝成名,天下皆知。
3播音与主持艺术:随着传媒和大众 娱乐 的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点;该专业文理兼收。
4广播电视编导:编导 、导演是各类**电视节目的总指挥 ,该专业重点培养这方面的人才 。一台节目的好坏,编导的能力在其中起到了很关键的作用;编导、导演是整个节目的核心。因此,编导也具有核心的地位 ,有才华的编导一定会成为各个电视台争夺的焦点。这是一个充满创造性和挑战性的职业。虽然道路布满荆棘,但其闪烁光环的前景仍然吸引了不少人投入其中 。
5导演:提到导演很多人就会自然而然的想到世界名导演斯克西斯、黑泽明 、张艺谋等,都觉得导演这个职业风光 ,令人向往。如今,人们在欣赏影视作品时不仅仅目光放在主角身上,还关注着导演创作中的思维艺术。导演虽然是个前途无量的专业 ,但其行业竞争激烈,要当上名导演更如同过独木桥一般 。
6舞蹈学:舞蹈学是一门新型的综合舞蹈学科。目前,舞蹈研究相对较弱 ,潜力也由此显现,舞蹈学的前景应该不错。
7舞蹈编导:尽管高 科技 的发展可能对舞蹈带来致命的威胁,很多舞蹈演员们无法完成的高难动作却可以通过电脑中的虚拟演员轻松完成;他们无法突破的极限都可以在 科技 工作手中迎刃而解 。虽然这会导致舞蹈演员们一定失落,但对舞蹈编导来说却是福音。
以上这些艺术类传媒专业毕业生毕业后可在表演团体、学校、科研单位、演绎机构等从事中国舞 、芭蕾舞、现代舞、舞蹈编剧与研究工作;同时 ,日见增多的演绎团体也为该专业的学生提供了更多的选择机会。
随着国家对艺术教育对大力扶持,专业艺术人才更加受企业青睐;关键是看大家能否把握住机会, ,做好充分准备,具备相关专业的能力 。当然,从总体就业行业分布来看 ,文体 娱乐 占据教育 、信息传输、软件和信息技术服务的第三位。而在教育中又夹杂包含着艺术专业如戏剧影视文学、广播电视编导等专业;就此来看,艺术类专业的前途也是非常具有潜力的。
学艺术的孩子毕业后,一般都是去做老师 ,或者去广告传媒公司做设计编导等工作 。当然,也可出国留学深造。
当然,现在还有另一条别的路 ,就是考军队文职。
什么是军队文职:
中国人民解放军文职人员是指在军民通用 、非直接参与作战,且 社会 化保障不宜承担的军队编制岗位,从事管理工作和专业技术工作的非现役人员,是军队人员的组成部分。
也就是说 ,文职人员是服务于国家,服务于军队的国家工作人员,工作内容主要是管理工作和专业技术工作 。
薪资:
在工资方面 ,军队文职的工资是全国统一价,以本科生举例,定级十三级的应届毕业生试用期工资有7500 ,转正9000。即使在小县城,文职人员的工资也是这个标准,不会降低。在北上广的文职人员 ,他们的工资不变,房补会比其他省份的文职人员要高一些 。
军队文职晋升的工作年限
文职人员晋升岗位等级,在现等级岗位任职的最低年限:
管理岗位局级正职、局级副职分别为5年 ,处级正职至科级正职分别为4年,科级副职以下分别为3年;
专业技术高级、中级 、初级岗位,分别为4年、4年、3年。
文职人员的岗位等级,一般应当逐级晋升。表现特别优秀的可以提前晋升 ,表现特别优秀 、工作特别需要的可以越级晋升 。
2.文职人员职务的任免权限:
(1)部级副职岗位,专业技术一级至专业技术三级岗位,由中央军事委员会审批;
(2)局级正职至处级正职岗位 ,专业技术四级至专业技术七级岗位,由战区级单位审批;
(3)处级副职和科级正职岗位,专业技术八级至专业技术十级岗位(中级技术岗位) ,由军级单位审批;
(4)科级副职以下和专业技术十一级以下岗位(初级岗位),由师、旅级单位审批。
往年招考艺术生情况:
所以来说,还是挺多艺术类的专业都可以报考的。
您好 ,学艺术分很多学科,我举一个我亲身经历 。我是学习的美术,七岁开始学习画画 ,后来文化课也不太好,靠文化课考不上好大学[捂脸][捂脸]所以我就考艺术类的大学,因为画画很不错,就考上了北京服装学院 ,学习了四年本科艺术设计。我毕业后直接去了服装公司做设计,合同到期后,又自己创业做了一家美术机构 ,主要引导孩子画绘本。所以我现在的职业是一名美术老师 。所以学艺术还是可以的,学艺术的孩子毕业后,找工作当设计师或自己创业办画班 ,都可以过的还不错[可爱][可爱][可爱]
在学习艺术之前就注定了他她日后的生存当时……一专多能
艺术来源于生活,而生活又创造着各种各样的艺术,我们在生活中体验着艺术给我们带来的不同感受 ,实际艺术就是教会我们一种生活的技巧,生活中有酸甜苦辣,艺术也有各种各样的领域 ,只要你选对适合自己喜欢的艺术专业,就是选对了怎样很好的生存技巧,有了生存的技巧还能没有前途吗?当然学习艺术就像我们对待生活一样,需要我们有严谨的生活态度 ,,最重要也是最关键的是你必须熟练掌握你自己所学的这门艺术,如果你学的只是一知半解 ,是懂非懂,就毕业后找到工作,你怎样去为老板创造价值?我想没有一个老板会为不能为自己创造价值的员工买单 ,即使你自己创业,在没有真正的艺术技能做支撑,你的创业能走多远?所以你真正学会了艺术 ,才真正的学会了生活,才有了前途之说,否则一些无从谈起。
随着越来越多的家长培养小孩学艺术 ,那么艺术生就业前景如何呢?下面分享一下个人观点看法:
美术各专业就业前景1.绘画类: 主要到文化艺术领域、教育、设计 、研究、出版、管理单位从事教学 、创作、研究、出版 、管理等方面的工作。
2.雕塑类: 主要到户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作。
3.美术学: 主要从事美术教育、美术研究 、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作 。
4.艺术设计学: 主要到艺术设计教育、研究 、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。
5.艺术设计: 主要到艺术设计教育 、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计 、研究、教学、管理等方面的工作。
6.戏剧影视美术设计: 主要到剧院团 、**厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的工作 。
7.动画设计: 主要在** 、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的工作。
8.书法专业: 大学教育岗位、随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口比较大;专职书法家。
音乐专业就业前景1.音乐类专业分为音乐学 、音乐表演、作曲与作曲艺术理论、戏剧音乐与民乐等 。
2.从目前的就业市场看 ,专业的作曲人才仍然供不应求,就业前景广阔。这类专业的学生不少在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作、组织文艺演出 ,也有不少人成为自由音乐人(或创建音乐工作室),报酬较为丰厚。
3.音乐学专业,除了在高校任教 、从事音乐理论研究、考研以外 ,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出 。音乐表演专业 ,主要到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门 、机构从事表演、教学及研究工作,相比作曲专业,就业面有点局限。
影视类专业就业前景大家肯定对传媒类专业的毕业生就业前景非常关注 ,下面简单介绍一下。
1.报社(包含杂志社、出版社等),电视台(包含电台),网站等担任编辑或其他工作;
2.政府媒介管理部门(包含文化局 、 旅游 局、派出所、图书馆 、艺术馆、纪念馆以及一些事业和企业单位的宣传部等);
3.企业(主要是图书出版机构、文化公司 、广告公司、传播公司、资讯公司和一些大公司的文化部、市场部从事文化管理和文化建设工作);
4.大学(包含一些专科院校的教学和管理工作 、高中、考研)是主要就业趋向 。
影视表演就业前景就业方向: 全国各电视台、电视剧制作中心 、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体 、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演 、管理、策划、组织等工作。
播音与主持专业就业前景1.目前,全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台有四十多家 ,各省台又分信息 、文艺、 娱乐 、 旅游 、交通 、经济、都市等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加,尽管竞争激烈 ,但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会 。
2.除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、市级广电媒体。它们机制灵活,求才若渴 ,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,骨干主持人常有跳槽。在这样的背景下 ,年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层,可以一展才华 。各地广告收入逐年递增,传媒从业人员的收入提高较快 ,地方台的优势很明显。
舞蹈专业就业前景1.舞蹈专业发展前景指数: 舞蹈学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为19%,36%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好 ”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.54,与其他大学专业相比 ,发展前景指数为中等偏下 。
2.舞蹈专业毕业薪酬指数;舞蹈学专业毕业1年薪酬指数: 71%的舞蹈学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为11%。按照十分制计算,舞蹈学专业毕业1年后的薪酬指数为3.32 ,与其他专业相比,薪酬属于中等。
3.舞蹈学专业毕业2年薪酬指数: 57%的舞蹈学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为20% 。按照十分制计算 ,舞蹈学专业毕业2年后的薪酬指数为3.35,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。
4.舞蹈学专业毕业3年薪酬指数: 46%的舞蹈学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下 ,薪酬在3000元以上的比例为33%。按照十分制计算,舞蹈学专业毕业3年后的薪酬指数为3.74,与其他专业相比 ,薪酬属于中等 。
而舞蹈学专业毕业生的毕业三年薪酬指数 、职位级别指数、创业指数高于各专业平均值,专业与职业匹配度、毕业一年薪酬指数 、毕业两年薪酬指数、应届就业率指数、毕业深造指数 、发展前景指数、舒适度指数、全球化指数 、学习压力指数低于平均值。
以上只代表我个人的观点看法;大家有什么好的观点看法,可以在评论区留言或私信。
部分源于网络配图,侵私信
我是一名艺术生 ,当时大家都不看好我的专业,第一,花钱 ,第二,总觉的文化程度低,可是当我考了300多分就上了本科时 ,大家都很羡慕,更让大家羡慕的是,毕业之后 ,我开办了属于自己的舞蹈班,最后扩大规模,又联合同学 ,开办了绘画,当我做的风生水起时,那些文化生还在苦苦找工作,县里教师招聘 ,轻轻松松的就考过了,有了铁饭碗,因为艺术老师真的太难找了 ,大家还说艺术生毕业后没前途吗?
我从小喜欢画画,长大后也进到专业的学校学习美术。以我自身的经历来说,这个问题通常更多的是家长为自己的孩子所考虑的 ,孩子则不太会考虑那么多、那么远,特别是学艺术的孩子(这里更多的是指已进到专业院校学习艺术的学生) 。
学艺术的孩子大多都有一些共同的特质:感性、内心丰富、爱幻想 、崇尚自由、不拘一格、理想化 、完美主义,不被逼到墙角 ,不太会考虑现实的东西,这些却又暗合艺术跟艺术职业本身的特点。
说到现实问题和前途,学艺术的孩子将来几乎不会有“大的出息” , 社会 上所有有身份地位政治家、将军、思想家 、发明家、巨商大贾等“大家 ”几乎都与艺术无关,但是,他们同样也能在艺术内“成家立业”。
当然,也有一部分是毕业后由于就业问题而改行进入了完全不同的行业 ,从事跟艺术无关的工作,但大多也都适应得很好,学艺术的孩子适应 社会 环境的能力还是很强的 。
现在 ,我们国家越来越富强,人民整体生活水平大幅提高了, 社会 也更多的关注到艺术领域 ,国家的物质、精神文明建设发展都需要艺术参与,因此相信学艺术的孩子将来会有更广阔的前途。
贺兰县人民政府
办公室文件
贺政办发〔2015〕160号
贺兰县人民政府办公室关于印发
《贺兰县2015年中小学招生工作安排意见》的通 知
各乡镇场 、政府各部门、各直属机构:
现将《贺兰县2015年中小学招生工作安排意见》印发给你们,请认真遵照执行。
贺兰县人民政府办公室
2015年7月14日
抄送:县委、人大 、政协、人武部、法院、检察院 、县委各部门
贺兰县人民政府办公室 2015年7月14日印发
共印40份
贺兰县2015年中小学招生工作安排意见
为确保我县2015年中小学招生工作顺利进行 ,促进义务教育均衡发展,根据我县生源实际和教育改革的要求,现对我县2015年中小学招生工作提出如下意见:
一、招生任务
今年全县共有小学适龄儿童3224名 ,计划招收小学一年级新生3224名,计76个教学班(含教学点);全县小学六年级毕业班69个,毕业生3163名,计划招收初中一年级新生3163名,计58个教学班 ,初一新生入学率为100%;全县初中毕业生2547名,计划普通高中招生1400名(含生态移民子女),共26个教学班 。职业高中(职业中专)计划招生1060名 ,初中阶段升学率为96.6%。
二、招生原则和方法
(一)小学招生
1.招生原则
小学招生按照就近入学的原则。村级小学由乡镇中心小学统一安排,根据依法入学的要求,由学校具体实施 。县城小学及县直小学由教育体育局组织各学校按照划片范围招生(已交付全部购房款或按揭购房银行已放贷的新建商品房预告登记证具有作为学区房确认入学资格条件的效力 ,学生可就近入学)。
2.招生计划及生源范围
贺兰一小 、贺兰三小教育联合体一年级计划招生560人,生源范围:富兴街以东、桃源路以南、步行街以西 、银河中路以南、朔方南街以西、利民东路以北 、富兴南街以西、丰庆路以北、109国道以东 、居安西街以南区域内的适龄儿童。
贺兰二小、贺兰六小教育联合体一年级计划招生784人 。其中贺兰二小校区计划招生448人,贺兰六小校区计划招生336人。
贺兰二小校区一年级招生范围:丰庆东路以北、朔方南街以东、银河中路以北 、步行街以东、桃源路以南、朔方北街以东 、意湖路以南区域内的适龄儿童。
贺兰六小校区一年级招生范围:桃源路以北、朔方北街以西、意湖路以北 、109国道以东区域内的适龄儿童(含新平村)。
贺兰县回民小学一年级计划招生392人 ,生源范围:丰庆西路以北、109国道以西、居安西街以北 、富兴街以西、桃源路以南区域内的适龄儿童 。
太阳城小学一年级计划招生224人,生源范围:丰庆路以南、富兴南街以东 、利民东路以南区域内的适龄儿童(含习岗镇新胜村、红旗村适龄儿童)。
其他各县直小学按照就近入学的原则,做好一年级招生工作。
3.要求
(1)农村地区要保证六周岁半以上适龄儿童全部入学 ,城镇要保证六周岁以上适龄儿童全部入学(截止日期按2015年8月31日计算) 。
(2)农村学校在保证本地区适龄儿童全部入学的前提下可办学前班。
(二)初中招生
1.招生原则
全县小学毕业生由县教育考试中心会同有关学校审查学生户籍和住址后按照招生划片分配到贺兰一中、贺兰三中、贺兰四中 、如意湖中学就读。
2.招生计划及生源范围
贺兰一中初一年级计划招收12个教学班,计672人 。生源范围:贺兰一小、贺兰二小、贺兰回小 、太阳城小学部分毕业生、金山小学金山户籍毕业生、通义小学京星农场户籍毕业生。
贺兰三中初一年级计划招收6个教学班,计397人。生源范围:贺兰三中小学部毕业生 、洪广中心小学所辖的金沙小学、北庙小学、欣荣小学 、常信中心小学所辖的常信小学、谭渠小学毕业生、暖泉小学非暖泉农场户籍的毕业生 。
贺兰四中初一年级计划招收20个教学班,计1120人 ,生源范围:贺兰一小 、贺兰二小、贺兰回小、太阳城小学部分毕业生、德胜小学德胜户籍毕业生 、暖泉小学暖泉农场户籍的毕业生。
如意湖中学初一年级计划招收20个教学班,计974人。生源范围:立岗中心小学所辖的立岗小学、通伏小学、民乐小学 、兰光小学、金星小学、通义小学非京星农场户籍的毕业生 、金贵中心小学所辖的银光小学、银河小学、汉佐小学 、新渠小学、潘昶小学、红星小学 、江南小学、潘西小学的毕业生、常信中心小学所辖的旭光小学、光明小学 、丁义小学、团结小学、桂文小学的毕业生 、金山小学除金山户籍之外的毕业生、经济桥小学、五星小学 、南台子小学、铁西小学、德胜小学非德胜户籍的毕业生 。
3.要求
(1)为满足外来务工 、经商、置业人员子女的就学需求,凡符合条件的六年级毕业生 ,由教育体育局审核家长就业证明、营业执照 、居住证、户口本等有效证件后,统一安排在如意湖中学就读。
(2)为保证九年义务教育档案的连续性,小学毕业生不准以任何借口留级。初一新生仍实行义务教育学籍卡流水号制度 ,小学毕业生的义教卡由毕业学校负责移交相对应的中学,以控制学生流动和流失。初一新生入学时,各小学要同相对应的中学做好交接手续并报教育体育局备案 。
(3)为深入推进义务教育均衡发展 ,全面提高教学质量,严禁各校设重点班、实验班、特色班和快慢班,严格控制大班额。
(三)普通高中招生
1.招生原则
普通高中招生坚持德智体全面发展 ,根据中考成绩和教育厅下发的招生指标进行录取,同时兼顾区域和学校发展相对平等,坚持公开 、公平、公正的录取原则。
2.招生计划
贺兰一中高一年级计划招收16个教学班,计860人 。
贺兰回中高一年级计划招收10个教学班 ,计540人。
3.招生办法及照顾政策
(1)招生办法:
根据自治区教育厅给我县下达的招生计划和相关文件要求,按照择优录取的方式分片招生。
(2)照顾政策:
①烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女 、因公牺牲和一至四级残疾人民警察子女、全国优秀人民警察子女、荣立个人一等功以上的人民警察子女以及自治区级以上劳动模范子女可降低20分录取 。
②现役军人的子女入学按照《宁夏回族自治区〈军人子女教育优待办法〉实施细则》执行。
③本县教师子女 、华侨(归侨)直系子女、港、澳 、台籍学生、“少生快富”项目户子女、少数民族考生 、在招商引资中来银投资500万元以上企业家子女、残疾考生(须持有二代残疾证)降低10分录取。
④贺兰三中考生降低20分录取;如意湖中学考生降低10分录取 。
⑤少数民族考生降低10分录取。
4.要求
(1)全县普通高中招生由教育体育局审查学生本人户口和相关证件,符合照顾条件的考生须在正常录取前 ,提供相关证件、证明,逾期无效。凡被降分录取的学生应在学校公示,接受社会监督 。
(2)为稳定各学校教学秩序 ,凡属非正常转学、复读的考生,中考成绩单独计算,普通高中不再录取复读生和无我县正常学籍的考生。
(3)高中新生录取后,由教育体育局将录取通知书发至考生所在初中学校 ,学校要及时发给考生本人。新生须在开学三日内持录取通知书和准考证到录取学校报到,逾期不报到者,视为自动放弃学籍。新生入学须持县级以上医院体检报告单 ,学校将新生体检报告记入学生高中学籍档案 。
(4)根据教育厅规定,今年取消“三限”招收择校生的政策。
(5)严禁各校设尖子班 、重点班,严格控制大班额。
(四)职业高中(职业中专)招生
1.招生原则
以宁夏轻纺技工学校(金贵校区)和宁夏青松技工学校(贺兰县职业技工学校)为主,兼顾区内外几所专业有特色、办学声誉好、就业前景好的职业学校 ,力争让本县未考入普通高中的学生100%进入职业高中(职业中专)就读 。
2.招生计划
区内外职业高中(职业中专)共招生1060人。
3.招生办法
(1)以教育体育局为主导,由招生学校与我县四所初中学校对接,由学校做好未考入普通高中的学生进入职业高中(职业中专)学习的引导工作。
(2)力争为在我县技工学校和在区内其它职业学校就读的本县学生一次性发放500元-1000元不等的助学资金 ,以此调动家长和学生积极到职业学校学习一技之长 。
4.要求
各初中学校要加大对贺兰职业教育学校的宣传力度,通过建立完善职业教育资助政策体系,鼓励教师在暑期招生的主动性和积极性。
三 、加强领导 ,抓好宣传,切实做好中小学招生工作
(一)全县中小学招生工作在县招生委员会的统一领导下进行。县招生委员会根据《义务教育法》,县域经济发展需要和教育强县、义务教育均衡发展的目标要求 ,结合全县中小学实际统筹制定招生计划 。招生工作由教育体育局组织实施,具体业务工作由县教育考试中心负责,各中小学负责做好招生宣传和组织报名工作。
(二)中小学招生工作事关千家万户 ,影响面大,政策性强,群众十分关注。教育行政部门要高度重视,加强领导,坚持原则,做到公平、公正 、公开 ,自觉接受社会监督,圆满完成招生工作任务 。
附件:贺兰县2015年中小学招生计划表
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